Проверочное слово к слову красивые, Непроизносимый согласный в корне слова • Начальная школа, Русский язык • Фоксфорд Учебник
Ягоды со- зрели. Скоро появится первая травка. Проверь парные согласные в корнях слов травке, клубком. С ребятами часто хожу ло- вить рыбу.
Часто для этого нужно изменить число или подобрать однокоренное слово с уменьшительно-ласкательным значением бант - банты, бантик. Поскольку в 1 классе дети еще не знакомы с понятием числа, попросите ребёнка изменить слова так, чтобы они обозначали несколько предметов или попросите назвать слово ласково.
Парово с,з , са т,д , грибо г,к , сапо к,г , сле т,д , ле с,з , доми г,к , хле б,п. Задания на летние каникулы по русскому языку для 3 класса можно посмотреть здесь.
Делитесь своим мнением в комментариях, подписывайтесь на мой канал. Дзен Статьи В помощь родителям младшего школьника Летние задания по русскому языку после 1 класса. Помахайте ему рукой. Если он махает в ответ, то это не филолог. Филологи в ответ машут. Если есть слово "положить", а вместе с ним и "выложить, заложить", то не пора ли включить в словари слово "ложить"? А то включили нелепые "антиваксеры" с "постоматами", а одно из популярнейших в обиходе слов игнорируют.
Чтобы потом понтоваться: — "нет такого слова в русском языке"! Про кошачьих зацепило. Оказывается кит это рыба.
После разговора с учителем словила сильнейший когнитивный диссонанс. Перевели ребенка в другую школу. А она мне в ответ такая: «Да? И какую букву она таким проверочным словом проверяла? Вчера мы сездили на калесо абарзения а щас поедим на байкал потомушта там запох такой фкусный прям как в тойге а у кавота щас будет орфографический психоз. Прочитать комментариев. Когда-то давно, помнится, был у меня начальник по фамилии Роговой. Одна девочка всегда писала в документах «в лице Рогогого», и никто ее не поправлял.
Все было хорошо, пока я вместо «тем более» в ответ не получила «тимбольи». Звучит как блюдо. Вот вам равиоли, вот фарфалле, а вот тимбольи.
Однажды наша общая подруга что-то рассказывает, и тут как ляпнет слово «досточка». Друг меняется в лице и назидательно поправляет: «Досочка».
Она повторяет: «Досточка».
Друг громче: «Досочка». Она спокойно и уверенно: «Досточка. Потому что есть проверочное слово». Друг опешил: «Какое? Она: «Достал! Я: «Вы же образованный человек, два высших образования, директор фирмы и говорите «ездию». Он с сомнение переспрашивает: «Езжу? А что, есть такое слово?
Я поправляю: «ЗвонИт». И тут я возмущаюсь: «Молодой человек, в русском языке нет слова «звОнят», есть слово «звонЯт». Бросили трубку. Секретарь набрала, распечатала и подписала у директора приказ «О заселении в общажитие».
На мой вопрос «Какое проверочное слово? Мне было лет Я подменяла продавца из кондитерского отдела магазин принадлежал маминой подруге, взяли подработать. Вот стою я за прилавком, пересматриваю товар и ценники, которые писала та самая продавщица, женщина довольно взрослая. Ценник на коробке с бисквитом гласил: «Безквид». Например, у детей в диктанте было слово «дикобраз». Педагог считает, что название этого животного пишется с двумя «о» — «дикообраз», а с теми родителями, которые указали ей на ошибку, она больше не разговаривает.
А племяннику учительница поставила двойку за то, что он на вопрос о самой длинной реке Европы ответил, что это Волга правильный ответ, по ее мнению, Нил.
Его мама позвонила учительнице, чтобы прояснить, где все-таки находится Нил, на что получила ответ: «Я учитель. Мне виднее, где что расположено».
Но двойку исправила. К слову «вороньё» подходят местоимения «оно», «моё», это существительное среднего рода с окончанием -ё. Здесь также подходят местоимения «оно», «моё». Пламя — существительное среднего рода с окончанием -я. Если существительное обозначает один предмет — это единственное число.
Телефон, книга, событие — существительные в единственном числе. Когда предметов два и больше — это уже множественное число.
Телефоны, книги, события — существительные во множественном числе. Чтобы понять, какой род у существительного во множественном числе, нужно поставить его в единственное число и именительный падеж существительное в именительном падеже отвечает на вопрос: кто?
На окраине города стояли дома, сразу за ними начинались поля, над которыми носились птичьи стаи. Дома — это множественное число. А в единственном числе будет: дом.
К существительному «дом» подходят местоимения «он», «мой», это мужской род. Следовательно, слово «дома» — это существительное мужского рода во множественном числе.
Поля — множественное число слова поле. Поле — оно, моё — существительное среднего рода. Например: макароны, часы, ножницы, духи, сутки, шахматы, Альпы. У таких слов род не определяется. Остановимся подробнее на слове шахматы. Это очень древняя игра. Её изначальный вариант придумали в Индии, потом она перекочевала в Персию, а оттуда стала известна европейцам. Задача игры — победить короля своего соперника. Но в Персии были не короли, а шахи.
А поскольку в игре много фигурок, то всю игру в русском языке стали называть шахматами. Предложите ребёнку вспомнить, какие ещё он знает существительные, которые не имеют единственного числа. В русском языке есть и существительные, которые можно употреблять как в мужском, так и в женском роде. Чтобы определить род таких существительных, нужно прочитать предложение и найти слово, с которым связано это существительное. Заяц он, мой — м.
Поскольку слово «заяц» мужского рода, то и связанное с ним слово «крошка» в этом предложении тоже будет мужского рода. Предложите ребёнку определить род слов стиляга, забияка, сладкоежка в следующих предложениях:. В частности, слово тюль пришло к нам из французского языка. Эту лёгкую прозрачную ткань назвали в честь города Тюль Tulle. Поэтому в русском языке тюль будет не женского рода, а мужского: «Я купила превосходный тюль».
Такие слова являются исключением из правила, помогающего определить род существительного в русском языке, поэтому их нужно запоминать. Уточнить, какой род у заимствованного слова можно в словаре. Вместе с ребёнком найдите и определите род следующих слов: кофе, какао, сулугуни, салями, полироль, аэрозоль.
Чтобы ребёнок лучше запомнил, как определяется род у существительных, предложите ему ответить на следующие вопросы:. Стоял солнечный день. Ребята гуляли по лесу, собирали грибы. Вдруг начался дождь, и дети быстро побежали домой. На середине пути щенок жалобно заскулил от холода. Девочка Даша взяла его на руки и заботливо завернула в свою куртку.
Глаза щенка засветились благодарностью.
