Права учителя по отношению к ученику, «Стоять, бояться!»
Внешний вид ребенка учитель должен обсуждать исключительно с родителями, потому что именно родители покупают ребенку одежду, позволяют красить волосы, делать пирсинг или макияж. Содержать в порядке своё рабочее место, следить за сохранностью школьного имущества, своевременно сообщать о поломках в соответствующие службы. Введите адрес электронной почты, на который была произведена регистрация и на него будет выслан пароль. Где им там следить за конфликтами, искать индивидуальный подход? Бонус: помните, учителя тоже люди!
Фразы в духе «Твой брат так хорошо учился, почему ты так не можешь? Подобные сравнения не мотивируют на учебу. Скорее наоборот: у ребенка падает самоценка, он становится застенчивым и озлобленным на самого себя, на учителя или на одноклассников. Конфликты между учениками неизбежны.
Главное — вовремя их предотвратить. Каждая ситуация уникальна, поэтому к каждому ученику нужно искать индивидуальный подход.
Грамотный педагог попытается предупредить конфликт и не допустить его развития. Недопустимо, чтобы учитель вставал на чью-либо сторону, разжигал конфликт или устраивал над учениками публичный суд.
Публично обзывать или бить ребенка педагог не имеет права.
С легкой подачи учителя остальные дети могут начать травить своего одноклассника. Логика у ребят простая: «Если учителю можно, то почему и нам нельзя? У него падает успеваемость, он замыкается в себе и становится жестоким.
Если один из учеников постоянно подвергается нападкам других детей или самого учителя, это повод перевести ребенка в другой класс. Самое ужасное, когда учитель находит, условно говоря, козла отпущения и начинает вымещать на нем злость. Школа — это место, где ребенок получает необходимые знания, умения, навыки и учится общаться с людьми.
Атмосфера травли и постоянного нервного напряжения не способствует ни учебе, ни нормальному общению. Если ваш ребенок попал к сильному педагогу, это прекрасно. Но плохо, когда у учителя cлишком завышенные требования.
В конце концов это приводит к конфликту и снижает у ребенка тягу к знаниям.
Учитель с завышенными требованиями не способен адекватно оценивать знания. Нередко он критикует ребенка и провоцирует застенчивость, которая затем будет преследовать ученика на протяжении всего обучения в школе.
В классе ребенку должно быть в первую очередь безопасно. Это касается как физического, так и эмоционального состояния. Психологический комфорт зависит не только от учителя, но и от учеников. Задача педагога — объяснить, что такое добросовестное отношение к учебе, мотивировать детей на учебу и оказать им поддержку.
Если учитель приветлив с родителями, это не значит, что он так же ведет себя с детьми. С виду сдержанный преподаватель на поверку может оказаться настоящим тираном. Учителю нельзя применять физическую силу или оказывать моральное давление, например заставлять учеников весь урок сидеть ровно и наказывать за малейшее движение.
Чтобы ребенок комфортно чувствовал себя в классе, ему необходимо знать, что есть ответственный за него человек. Учитель, умеющий контролировать класс, внушает ученикам чувство безопасности.
Для этого педагогу необходимо найти общий язык с классом. Так проще регулировать и предотвращать конфликты среди детей, организовывать различные мероприятия и контролировать поведение учеников на уроке. Проведите маленькое расследование и соберите информацию об учителе: поговорите с родителями одноклассников и других учеников, узнайте о методах преподавания и о том, как учитель относится к детям, как решает проблемы.
Возможно, у педагога есть специфические требования. И помните, что немало инсайдерской информации можно собрать в родительском чате.
Узнайте, можно ли посетить урок и посмотреть, как он проходит. Лучше договориться об этом с администрацией школы заранее, а не приходить в класс внезапно. Узнайте, проводят ли в школе открытые уроки, на которые приглашают родителей, и старайтесь не игнорировать такую возможность.
Находясь на уроке, понаблюдайте за поведением своего ребенка, за атмосферой в классе и в целом за отношением учителя к детям. С введением электронных журналов и дневников следить за успеваемостью ребенка стало значительно проще. Если в вашем классе нет электронного документооборота, то придется периодически ходить в школу и смотреть журнал.
Обращайте внимание на успеваемость не только вашего ребенка, но и всего класса. Если по какому-то предмету у большинства учеников упала успеваемость, это повод поговорить с классным руководителем или учителем-предметником. Не забывайте, что учителя в свободное от работы время обычные люди. Они так же, как и представители других профессий, могут ходить в бары, на концерты и даже на пляж в открытых купальниках.
Это личная внерабочая жизнь учителя, которая не имеет никакого отношения к его профессиональной деятельности. Когда я училась, все описано было в негативном свете. И травля, и агрессия, и любимчики. Прям портрет моей классной руководительницы А потом меня спрашивают, почему я никогда больше не переступала порог школы как ее закончила, никогда не ходила на встречи с одноклассниками.
Говорят школьные годы самые лучшие. У меня лучшие годы начались, когда школа закончилась. А все почему? А потому что была тихим, безропотным ребенком, который боялся дать отпор. Учитель не может заставить ученика ходить на дополнительные занятия, которые не входят в основную программу.
В некоторых школах детей оставляют подежурить после уроков, помыть пол в классе и т. Но школьные уборочные работы подпадают под определение принудительного труда, а он запрещен ст. Привлечение обучающихся, воспитанников гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников и их родителей законных представителей к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
Ученика могут попросить убраться в классе, но не в коем случае он не обязан делать это. Можно согласиться, но согласие это должно быть в письменной форме за подписью родителей опекунов, усыновителей. Если кого-то из учащихся назначают следить за дежурными, это также неправомерные действия.
Нельзя возлагать на учеников административные обязанности: дети не могут отвечать за поддержание дисциплины. Если же ребенок трудится во благо школы, пусть он это делает добровольно, но если родители не согласны, они вправе пожаловаться на школу в Управление образования, обратиться в прокуратуру или в суд.
.jpg)
В школе не должна навязываться какая-либо религия или убеждения. Ребенок имеет право на свободу совести и вероисповедания. Школа не имеет права проводить какие-либо мероприятия религиозного характера и собирать пожертвования для религиозных организаций. В соответствии с законодательством в России — светская школа. Ученики имеют полное право отказаться участвовать в таких мероприятиях.
Кроме того, школа или конкретный учитель не имеет права принуждать учеников заявлять о своей принадлежности к какой-либо религии Федеральный закон «О свободе совести и о религиозных объединениях». Если школьника принуждают к чему-либо дежурствам, дополнительным занятиям, религиозным мероприятиям и пр. Если после жалобы ситуация не будет исправлена, жалобу с копией жалобы директору и ответом на нее нужно направить в территориальный орган департамента образования по месту нахождения школы или в прокуратуру.
Если и после этого права ребенка будут продолжать нарушаться, родители вправе обжаловать действия администрации школы в судебном порядке. Кроме принуждения и дискриминации, в школе также не допустимо применение физического и психического насилия по отношению к ученикам.
